id: 34053
Title: . Гуманізація як ключовий елемент нового педагогічного мислення
Authors: Малик В.
Keywords:
Date of publication: 2023-10-28 08:36:14
Last changes: 2023-10-28 08:36:14
Year of publication: 2023
Summary: У загальному значенні гуманізм розуміється як історично змінювана система поглядів, що визнає цінність людини як особистості, її право на свободу, щастя, розвиток та прояв своїх здібностей, вважає благо людини критерієм оцінки соціальних інститутів, а принципи рівності, справедливості, людяності бажаною нормою відносин між людьми. Гуманізм зазвичай виступає як світогляд, основними принципами якого є любов до людей, повага до людської гідності, турбота про благо людей. У самому загальному сенсі слова гуманізм означає орієнтацію на саму людину, на її потреби. У гуманізмі втілюється прагнення особистості, колективу та соціуму до щастя і досконалості. Як теоретична концепція гуманізм визнає право людини на свободу, щастя, безперешкодний розвиток і прояв своїх здібностей, творчого потенціалу. Ці риси виступають у гуманістичній концепції в якості основних критеріїв оцінки у діяльності основних соціальних інститутів, цільових суспільних установок і спрямованості суспільного розвитку. У відносинах між членами суспільства, гуманізм визнає як норми принципи рівних можливостей, соціальної справедливості, прояви високої культури спілкування та людяності.
URI: http://repository.vsau.org/repository/getfile.php/34053.pdf
Publication type: Доповідь конференції
Publication: ІV Всеукраїнська науково-практична конференція «Актуальні проблеми формування ціннісно-моральних орієнтацій студентів як детермінанта освітньої діяльності закладів фахової передвищої освіти». 12 жовтня 2023 року. м. Київ. 2023 р.
In the collections :
Published by: Адміністратор
File : 34053.pdf Size : 996925 byte Format : Adobe PDF Access : For all
| |
|
|
