id: 23471
Назва: Практичні аспекти викладання фундаментальних дисциплін у системі професійної підготовки студентів аграрних закладів вищої освіти
Автори: Хомяковський Ю. Л.
Ключові слова: аграрні університети, професійна підготовка, професійна спрямованість, фізика, фундаментальні дисципліни
Дата публікації: 2020-02-07 15:33:56
Останні зміни: 2020-02-07 15:33:56
Рік видання: 2019
Аннотація: У статті обґрунтовується необхідність реалізації концепції фундаменталізації вищої освіти, основними чинниками якої є цілісність гуманітарної, природничо-наукової та фахової компетентностей. Здійснено аналіз сучасної наукової літератури та напрямів модернізації курсу фізики як фундаментальної дисципліни у професійній підготовці студентів-аграріїв. Наголошується на тому, що курс фізики у системі підготовки студентів «нефізичних» спеціальностей повинен не тільки забезпечити оволодіння основними фізичними гіпотезами, моделями, концепціями, законами і явищами, а й поглибити сприйняття і осмислення взаємозв’язків між хімічними, геологічними та біологічними явищами, формувати екологічну свідомість та енергетичну культуру студентів-аграріїв і в цілому сприяти формуванню оптимальних стосунків людини з природою. Запропоновано низку заходів та підходів, які сприятимуть підвищенню ефективності викладання фундаментальних дисциплін у системі професійної підготовки студентів аграрних закладів вищої освіти.
URI: http://repository.vsau.org/repository/getfile.php/23471.pdf
Тип виданя: Статті у наукових фахових виданнях України (Copernicus та інші)
Видавництво: Економіка. Фінанси. Менеджмент: актуальні питання науки і практики : зб. наук. пр. ВНАУ. - 2019. - № 6. - С. 167-173
Розташовується в колекціях :
Ким внесений: Адміністратор
Файл : 23471.pdf Розмір : 632655 байт Формат : Adobe PDF Доступ : Загально доступний
| |
|
|
