The Repository of VNAU

MAIN | BY YEARS | COLLECTIONS| BY TYPES| BY DEPS | SEARCH| LOGIN | ABOUT| RSS |

id: 38614
Title: Застосування педагогічних технологій у процесі формування лінгвосоціокультурної компетентності при підготовці фахівців в аграрних закладах вищої освіти
Authors: Волошина О.В.
Keywords: педагогічні технології, тенденції сучасної освіти, технологізація освіти, професійна підготовка, аграрний заклад вищої освіти, іноземна мова.
Date of publication: 2025-03-24 13:10:02
Last changes: 2025-03-24 13:10:02
Year of publication: 2025
Summary: Удосконалення професійної підготовки майбутніх фахівців в аграрних закладах вищої освіти передбачає теоретичне обґрунтування і практичне втілення ідеї інтеграції науки і техніки, освіти і виробництва, визначення на цій основі нового змісту навчання, пошук нових організаційних форм навчального процесу. В сучасних умовах організації навчального процесу в аграрних закладах вищої освіти особлива увага приділяється професійній підготовці майбутніх фахівців, що передбачає використання сучасних педагогічних інструментів та технологій, враховуючи індивідуальні характеристики, інтереси, потреби кожного студента та розвиток їх суб’єктивної позиції і формування незалежності у прийнятті рішень на всіх етапах навчання. Однією з найвагоміших складових педагогічних технологій є предметно-орієнтовані технології навчання. Застосування предметно-орієнтованих технологій у процесі навчання, спрямовано на підготовку студентів до майбутньої професійної діяльності. Активація освітнього процесу, збільшення когнітивної діяльності студентів також спонукало до необхідності застосування в освітньому процесі сучасних педагогічних технологій. В даний час в навчальному процесі аграрних закладів вищої освіти використовуються наступні види педагогічних технологій: проблематична підготовка; запрограмовані тренування; комп’ютерне навчання; дистанційне навчання; модулярні тренування; контекстуальна підготовка; технологія навчального проекту; технологія навчання професійно-орієнтованого спрямування; контрольно-корективні технології; технологія індивідуальної освіти та комбінована система навчання; проблемна технологія викладання. Поєднання традиційного навчання з сучасним педагогічними технологіями дозволяють досягти найкращої якості професійної підготовки майбутніх фахівців в закладах вищої освіти.
URI: http://repository.vsau.org/repository/getfile.php/38614.pdf
Publication type: Статті у наукових фахових виданнях України (Copernicus та інші)
Publication: Наука і техніка сьогодні. 2025. № 2 (43). С. 526-549. URL: http://perspectives.pp.ua/index.php/nts/article/view/20597/20573 DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6025-2025-2(43)-526-549
In the collections :
Published by: Адміністратор
File : 38614.pdf Size : 3009681 byte Format : Adobe PDF Access : For all

Enlarge

"Socrates" System  |   VNAU official site Copyright © 2013, coding by Y.Palamarchuck, design by R.Yatskovska