| ID |
TITLE |
AUTHOR (s) |
YEAR |
RANK |
| 5141 |
Тест як спосіб контролю та як засіб активізації навчальної діяльності студентів з іноземної мови в аграрних вищих навчальних закладах |
В. М. Шаргородська |
2012 |
300 |
| 5140 |
Проблеми формування іншомовної професійної компетентності студентів економічних спеціальностей аграрних вузів у контексті гуманітаризації вищої освіти
|
Т. О. Хом"яковська, Л. А. Черниш |
2012 |
336 |
| 5139 |
Мовний аспект фахової підготовки студента у вищому аграрному навчальному закладі
|
В. А. Тимкова, О. О. Рудь |
2012 |
361 |
| 5138 |
Вивчення професійно спрямованої лексики у вищих навчальних закладах
|
Н. А. Насонова, Н. В. Рибко |
2012 |
332 |
| 5137 |
Особливості групової взаємодії студентів-аграріїв у майбутній професійній діяльності |
В. В. Молоченко |
2012 |
400 |
| 5136 |
Методичні аспекти розвитку творчого мислення майбутніх інженерів-механіків |
О. П. Миколюк |
2012 |
329 |
| 5135 |
Роль діалогічного підходу у формуванні іншомовної компетентності студентів-аграріїв
|
Р. А. Кравець |
2012 |
317 |
| 5134 |
Застосування навчально-рольових ігор у процесі викладання англійської мови у педагогічному ВНЗ
|
І. І. Комарова, А. І. Калініченко |
2012 |
405 |
| 5133 |
Діяльнісний підхід до морального виховання особистості як один із напрямів виховної роботи у ВНЗ |
Л. І. Довгань, Н. М. Тимощук |
2012 |
331 |
| 5132 |
Система вправ для навчання діалогічного мовлення на початковому етапі оволодіння іноземною мовою
|
Н. Є. Дмітренко, О. Л. Непорочна |
2012 |
346 |
| 5131 |
Основні напрямки реалізації самостійної аудиторної і позааудиторної роботи студентів з іноземної мови у ВНЗ
|
В. Д. Гнатенко |
2012 |
349 |
| 5130 |
Комп’ютерні технології як необхідна умова ефективного комунікаційного процесу при вивченні іноземних мов
|
А. А. Гарник |
2012 |
298 |
| 5129 |
Організація самостійної роботи
студентів-аграріїв у процесі кредитно-модульного вивчення іноземної мови
|
Н. П. Гальчак |
2012 |
333 |
| 5128 |
Система організації індивідуальної самостійної роботи студентів як засіб самореалізації |
Н. В. Веремієнко |
2012 |
326 |
| 5127 |
Формування професійної компетентності майбутніх вчителів іноземних мов |
В. Ф. Бойчук |
2012 |
488 |
| 5126 |
Типи стійких сполук слів сучасної української мови за структурно-кількісною характеристикою у гуманітарному тексті |
О. М. Чечель |
2012 |
301 |
| 5125 |
Стилістично знижена лексика в мові засобів масової інформації
|
В. А. Тимкова, Т. М. Штельмах |
2012 |
1388 |
| 5124 |
Проблеми культури мови в аспекті формування
науково-технічних термінів з активними дієприкметниками
|
В. А. Тимкова |
2012 |
309 |
| 5123 |
Елементи ораторського мистецтва у форматі занять з курсу ’’українська мова (за професійним спрямуванням)’’ для студентів-аграріїв |
Т. І. Марцінко, І. В. Москаленко |
2012 |
430 |
| 5120 |
Аспекти розбіжностей між британським та американським варіантами англійської мови |
В. А. Драбовська |
2012 |
303 |
| 5119 |
Сorrection as a method of improvement language skills in teaching english |
Л. І. Довгань, О. І. Власюк |
2012 |
310 |
| 5118 |
Засоби вираження апроксимації в аспекті етикетизації англомовного наукового дискурсу |
О. В. Волошина |
2012 |
315 |
| 5117 |
Романо-германські запозичення у технічній термінології української мови
|
С. М. Бучацька, Г. Г. Григорчук |
2012 |
355 |
| 5116 |
Лексичнi та семантичнi засоби вираження гендерних стереотипiв у сучасному перекладознавствi |
О. О. Бірюкова |
2012 |
652 |
| 5115 |
Складові професіоналізму і професійної компетентності викладача аграрного університету |
О. М. Джеджула |
2012 |
337 |
